马来西亚政府正在全国范围内推进524个新增教室建设项目，预计为2027学年的一年级学生提供更多学习空间。这些项目总投资价值为6.68亿林吉特，涵盖1780间新教室，其中1255间为普通教室，525间为特殊教育融合计划（PPKI）教室，共涉及459所学校 [1, 2, 3]。
截至目前，已有517个项目获得验收证书（LoA），其中3个项目已完成。教育部长法兹莉娜·西德克（Fadhlina Sidek）今天在登嘉楼的Sekolah Menengah Kebangsaan Tok Jembal正式交付首个提前完工的教室项目 [1, 2, 3]。
这些教室建设项目采用模块化方法和工业化建筑系统，提高了施工效率和质量。国会议员拿督斯里阿末马斯兰指出，“这些项目采用模块化方法和工业化建筑系统” [2]。
按州属划分，雪兰莪有143个项目全部获批，吉打有93个项目其中92个获批，柔佛47个项目中45个获批。登嘉楼和槟城分别有45和30个项目，全数获得验收证书。霹雳22个项目中18个获批。彭亨（50）、马六甲（69）、吉兰丹（10）、玻璃市（8）、纳闽（3）、吉隆坡（2）及森美兰（2）等地项目均已获得验收证书 [1, 2, 3]。
教育部将继续跟进各地剩余项目的建设进度，确保2027学年新生的教室按时投入使用。
